An Analysis Of Grammatical Errors Present In Final Project Proposals Made By English Study Program Students Of Batanghari University Jambi

摘要

Penelitianinidilakukandengancaramenganalisa proposal-proposal tugasakhir yang dibuatolehmahasiswa semester akhir di jurusanpendidikanbahasaInggris. Sampeldiambildari 15 proposal tugasakhir yang ditulisolehmahasiswa-mahasiswajurusanpendidikanbahasaInggris yang masihkuliah di semester kedelapan, tahunajaran 2015-2016, di FKIP Universitas Batanghari. Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmenemukanjeniskesalahan-kesalahan grammar di proposal-proposal tugasakhirmahasiswadanseberapaseringkesalahanitudibuat. Kesalahan-kesalahan yang ditemukankemudiandiidentifikasidandiklasifikasikanmenggunakankategoritaksonomilinguistiksebagaibasisnya. Hasil yang ditemukankemudiandidefinisikanberdasarkanjeniskesalahanmorfologisdandansintaksis. Hasildaripenelitianinidiharapkandapatmembantumahasiswadanumumtentangjeniskesalahan yang umumadapadakaryatulisdanmembantumerekamemusatkanusahamerekauntukmenghindarikesalahantersebut. Dari limabelas proposal mahasiswa yang diteliti, ditemukan 378 kesalahan. Hasilmenunjukkanbahwajeniskesalahan yang paling umummunculpadakelimabelas proposal mahasiswaadalahkesalahanpenghilangan. Kesalahanpenghilanganditemukandalamjumlah yang sangatsignifikandibandingjeniskesalahanlainnya. Ditemukan 231 kesalahanpenghilangan, yang merupakan 61.1% darisemuakesalahan yang ditemukan.